AGENDA  2011-2012

Enseigner Freud consiste à le lire, à apprendre à le lire

Le programme ne s'articule donc pas en exposés des concepts freudiens mais en une lecture systématique des textes essentiels, cursive et complète. Le propos est de retrouver dans cette lecture l'émergence de la psychanalyse, son invention avec les tâtonnements, la reprise des concepts et leur formulation diverse dans le temps. Freud nous donne à lire une pensée au travail, toujours en recherche, sans souci de donner un corpus figé une fois pour toute.


Il ne s'agit pas de donner une nouvelle interprétation de ces textes, pas plus que de s'appuyer sur les exégèses des commentateurs successifs. Il ne s'agit pas non plus de chercher dans Freud les arguments à l'appui de concepts actuels. On estime que l'étude de l'actualité de la psychanalyse ne peut se passer de ce type de lecture.
Module SIGMUND FREUD
Module d’enseignement portant sur les textes fondateurs
de SIGMUND FREUD

Référence du module : M1
Tous les lundis de 20h30 à 22h30
Bâtiment H – Porte 6 – Local 3.147
RESPONSABLE : Didier CROMPHOUT
Avec la collaboration de  Vincent Prouvé,
Willy Szafran et Michel Thibaut
Centre d'études sur la psychanalyse de l'Université Libre de Bruxelles a.s.b.l.
6, avenue Paul Héger - C.P. 135 – 1050 Bruxelles

DATES

CONTENUS

3, 10, 17, 24, 31 octobre 2011

7, 14, 21, 28 novembre 2011

5, 12, 19 décembre 2011

9, 16, 23, 30 janvier 2012

6, 13, 20, 27 février 2012

5, 12, 19, 26 mars 2012

16, 23, 30 avril 2012

7, 14, 21, 28 mai 2012

4, 11, 18, 25 juin 20

ñ 5 ou 6 cours sur la découverte de l'hystérie par Freud : pourquoi l'hystérie à l'époque et plus aujourd'hui ; comment elles lui ont permis d'inventer la psychanalyse ; comment fonctionne l'hystérique en analyse ; historique des cas ; qu'est-elle devenue.

ñ De même sur la science des rêves : le problème de l'usage des rêves avant Freud ; la nouvelle méthode d'analyse au départ d'un rêve ; l'ombilic du rêve ; qu'est le rêve devenu.

ñ La constitution de la première topique et les autres manifestations de l'inconscient : 3 ou 4 cours

ñ La théorie de la sexualité chez Freud sur 4 cours : découverte, transformation et impasses, par exemple à propos des perversions.